致敬课改20年，齐聚中原话春秋。为纪念基础教育课程改革启动20年，加强各地市教研机构课改经验交流，分析新时期教研转型促进课改深化路径，研判区域课改发展任务，2021年5月20日-21日，致敬课改20年系列研讨夏季论坛在郑州高新区举办。

中国教育报刊社副社长吕同舟，北京师范大学教授、博士生导师刘坚，河南省基础教育教学研究室主任李海龙，全国新学校研究会副会长嵇成中，郑州高新区管委会社会事业局党委书记、局长田鸿鹏，郑州中学党委书记、校长高正起，河南省郑州市教育局教学研究室主任姬文广，华樾(北京)教育科技研究院特聘专家、学术委员会主任委员，地市教研协作体秘书长符泰民出席论坛开幕式。开幕式由中国教师报现代课堂周刊主编褚清源主持。

李海龙在致辞中表示，课改20年以来，河南省出台教育综合改革方案，设立“一市四县两校”教育改革实验区，承担3个国家教育体制改革试点项目，一批引领性改革举措取得突破。从课程建设到教育评价，从教师发展到教育科研，省教研室持续创新教研方式和机制，探索深入推进课程改革、实施素质教育、落实立德树人根本任务的有效路径。新时代，新征程，河南省基础教育教学研究室将从“深化育人行动”“强化育人导向”“形成育人合力”三方面继续深化课程改革建设。

田鸿鹏表示，在教育部基础教育课程教材发展中心领航、基础教育课程专家把脉、省市专业研究人员指导下，高新区在推进基础教育课程改革的探索和实践中愈发铿锵有力，蹄疾步稳：教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所国家教材、馆配图书备份基地的设立为区域教材建设搭建平台;实验区课改项目推进区域课程改革，提升高新教育的品质和内涵。

吕同舟表示，郑州市是《中国教师报》持续10年跟踪关注的一个区域课改典型。自课改以来，郑州市教育实践中探索，在研究中前行，在反思中发展，逐步形成了以教研力量为专业支撑，以行政推进为基本保障，具有郑州地域特色的课改推进路径。

开幕式后，进入主旨发言、典型成果汇报、专家报告、课改经验分享环节。

郑州市教育局教学研究室主任姬文广做了题为《专业引领涵养区域育人生态》的主旨发言

郑州市教育局教学研究室教研员赵丽霞做了题为《扎根大地 知地明理 高中地理学科育人创新实践》的典型成果汇报

中国教育报刊社副社长吕同舟以《德育课改20年的回顾与思考》为题作学术报告

北京师范大学教授、博士生导师刘坚以《新时代呼唤课程改革再出发》为题作学术报告

郑州中学副校长李兰做了题为《以综合素质评价撬动学校育人方式变革》的郑州中学课改经验分享

郑州高新区管委会社会事业局王明霞做了题为《义务教育阶段学生综合素质评价区域一体化20年探索与实践》的区域课改经验分享

全国新学校研究会副会长嵇成中以《素养时代课程的新视角》为题作学术报告

来自广东省珠海市、湖南省长沙市、湖北省黄冈市、湖北省宜昌市、山东省临沂市、江苏省南通市等地教研部门负责人，以及郑州市教育局相关处室、骨干校长等200余人参加论坛。