2月3日，郑州高新区中小学教学校长学术交流会在高新区科学大道第三小学召开。全区中小学教学校长及中层以上干部围绕“聚焦真问题，分享真经验，激发新思考”的主题，深入探讨课程建设与“1+X”教研实践，展示区域课程教学改革成果，凝聚推进高品质创新课堂的共识。

自2025年3月课程教学改革深化行动启动以来，高新区坚持以课程建设为基础、课标研究为核心，持续创新“1+X”教研模式，推动课堂教学向高质量迈进。本次交流会分中学、小学两个专场进行，各校教学校长依据《郑州高新区课程教学改革质量评价指标》，依次汇报了各校在课程建设与教研实践中的探索与成效。

汇报聚焦“1+X”教研主题的落地情况。“1”指自然单元整体教学，各校依据课标，打破传统课时限制，借助单元教学指导手册，系统整合教学内容，优化教学过程。“X”侧重三大拓展方向：一是融入黄河文化、中原文化、红色文化等内容，让文化传承走进课堂；二是开展跨学科主题学习，设计“科学+艺术”“语文+历史”等融合课程；三是强化学科专题研究，针对教学重难点进行专项突破。

各校还分享了推进高品质创新课堂的关键举措：广泛应用教学指导手册，为教研提供支撑；发挥名师引领作用，通过优质课例展示带动整体提升；常态化举办创新课堂大赛，以赛促研、以赛促改。一系列扎实的案例与方案，体现了各校深化教学改革、聚力内涵提升的积极实践。

本次交流会既是对高新区课程教学改革成果的集中展示，也是一次聚焦问题、赋能教研的推进活动。下一步，高新区将继续深化课程教学改革，扎实推动“1+X”教研模式在各校落地生根，着力打造具有高新区特色的高品质创新课堂，为教育高质量发展持续注入新动力。