3月2日下午，郑州高新区召开全区教育系统春季开学工作会议，聚焦开学准备、健康学校、校园安全、心理健康等方面，对新学期教育工作进行安排部署，推动“高品质创新教育”实现新提升新突破。

新学期，郑州高新区教育工作怎么干？这场会议划重点！

坚持健康为本，绘就立德树人的时代画卷。一是把“健康第一”刻进骨子里，一体推进体质强健、心理护航、健康素养提升，将睡眠、体育时间作为硬指标，保足睡眠时间：小学生每天10小时、初中生9小时、高中生8小时；保证体育时间：每天综合体育活动不低于2小时，杜绝“阴阳课表”，加强青少年体育技能培训，确保每名学生掌握1-2项运动技能，举办多样化的青少年体育赛事，为青少年健康成长注入体育力量。二是把“五育并举”落在行动上，以学生发展为中心，将健康素养有机融入德智体美劳各方面，全面推进健康学校建设，让孩子们身上有汗、眼里有光、心中有梦、脚下有力。三是把“春风化雨”记在心田间，深化德育心育融合，系统构建以“预防与发展”为核心的心理健康教育支持体系，坚持“一生一档”，对学生身心健康全程守护、全面关怀；建设“心灵港湾”自助站，开发心育课程包与微课视频库等资源，确保心理健康教育课程小学阶段每学年不少于12课时，中学阶段每学年不少于14课时，每所学校至少有1名专兼职心理健康教师，让“心灵守护”触达更多师生。

坚持安全为基，筑牢校园安全的铜墙铁壁。一是校园安全“万无一失”，持续深化“专属网格+教育智能体”双向赋能与协同管理模式，让广大师生切实享受智能化管理带来的便捷与安全保障；将安全教育纳入学校必修课程，每学期开展不少于8课时的实操演练；二是舌尖安全“无懈可击”，严格学校食堂管理，建立食品安全数字化监测和预警机制，严把食材入口关、加工操作关和人员管理关，利用“阳光食堂”模块实现24小时实时监控，切实消除食品安全隐患，同时强化体重管理，在营养配餐上下功，让学生不仅吃的饱，更要吃的好、吃的健康，不断提升学校卫生健康工作水平，增强师生健康素养。

坚持改革为要，夯实学校发展的内涵根基。深刻理解教育对科技和人才的支撑作用，深化教育综合改革。

以资源优配为基础，更优布局促进优质均衡。新开工建设雪松路小学，增加1890个学位；深化集团化办学培优提质，评选2个区级优质教育集团，创建市级优质教育集团1个，集团化办学覆盖率达85%以上，打造基础教育“优质集群带”；加快小区配套幼儿园的移交开园和无证幼儿园治理工作，稳步推进学前一年在园儿童保育教育费减免工作，确保普惠性学前教育资源覆盖率保持在96%以上；加快推进非学科进校园课后服务项目，推进服务内容从基础托管向“文体+科创”多元拓展，加强课后服务规范管理。

以内涵提升为关键，更大力度提升育人质量。推行“示范校带培育校、培育校帮发展校”联动机制，深化课程教学改革，推进教学评一体化，加强育人成效；加快教育数字化融合进程，构建“资源共享、场景应用、师生成长”的一体化推进机制，高效利用国家智慧教育平台的丰富资源，推动AI工具在教学实践中的广泛应用，确保资源共享率与平台使用率提升20%；依托区内科学教育基地建设“校外探究实践场”，形成5个科创课程资源服务包，提升校内外资源整合效能，依托23个科学教育实践基地，通过“‘科学家’进校园、学生入基地”双向交流，服务学生不少于8000人次，提升学生社会责任感与综合素养；持续深化“融・创・育”劳动教育模式，新建5个涵盖智能制造、生物医药等领域的劳动教育实践基地，推动“学科教师+企业技术人员”双师协同备课，确保中小学劳动课程中产业融合模块课时占比不低于30%。

以教师发展为根本，更实举措建强师资队伍。实施“传帮带·组团成长”计划，激活系统人员内生动力，聚焦校长、班主任、教师三类关键群体，通过“铸将育才”“萃蓝育青”“培菁育新”三大工程开展分层培养，梯次培养教学能手、骨干教师、名师及教育名家，组织开展多层次教师培训、观摩及教研活动，实现人均参与培训5次以上，持续提升教师队伍整体专业素养，形成“培养一个、带动一批、激活一片”的辐射效应，打造高素质专业化教师队伍。

郑州高新区教育文化体育部党委班子成员、各科室负责人，各学校、幼儿园书记、校长等参会。